• Thursday September 16,2021

gioco

Spieghiamo cos'è il gioco e quali sono tutti i vantaggi di questa attività. Inoltre, i tipi di giochi esistenti.

I giochi fungevano da stimolo per l'attività mentale e la praticità.
  1. Cos'è il gioco?

Il termine gioco deriva dal latino iocus, che significa qualcosa di simile a uno scherzo, ed è inteso come un'attività svolta da esseri umani (e in qualche modo anche alcuni animali), che comporta lo sviluppo della mente e del corpo, con un senso del gioco, della distrazione, del divertimento e dell'apprendimento.

I giochi hanno agito come uno stimolo per l'attività mentale e la praticità, nella misura in cui, in quasi tutti i casi, è presentato con la stessa sequenza: il giocatore è in una circostanza e deve arrivare a un altro progettando una strategia mentale, che porterà poi alla pratica. Tale strategia è limitata dalle regole e dalle linee guida presentate dal gioco, che le danno un quadro.

In questo modo in cui il gioco è generalmente sviluppato, acquisisce il suo carattere educativo: il bambino impara non solo a sviluppare strategie, ma ad adattarsi alle risorse e alle condizioni che ha e conosce in anticipo . Non è un caso, quindi, che il passaggio del bambino dalla famiglia alle istituzioni educative avvenga nella scuola materna, dove il gioco ha la precedenza.

Vedi anche: Giochi olimpici.

  1. Tipi di gioco

I giochi da tavolo sono spesso praticati usando una tavola.

I giochi che la persona incontra mentre si sviluppano corrispondono a diverse classi:

  • Giochi da tavolo. Pratico spesso usando una tavola e in generale da un piccolo numero di persone (di solito da due a sei). È il caso del ludo, delle signore, degli scacchi. Hanno una forte componente strategica, ma molte volte è integrata da una significativa quota di probabilità, come in quelle in cui vengono utilizzati i dadi. Questo gruppo potrebbe includere anche giochi di carte, come il poker, il canestro (entrambi usano le cosiddette carte francesi) o la scopa di quindici (carte spagnole) e giochi tradizionali di posta o di gara, come il gioco dell'oca o l'allevatore, che ha aggiunto la variante del sistema bancario e una sorta di denaro. In alcuni casi, si cerca di premiare la conoscenza, come nei giochi di domande e risposte.
  • Giochi sportivi. Sono quelli che vengono praticati spontaneamente o diretti da insegnanti e formatori, in spazi aperti e con l'uso del corpo. In generale, oltre al corpo c'è qualche altro oggetto, sebbene a volte sia limitato alle competenze per lo sviluppo di un'abilità puramente fisica. Possono essere sia individuali che di gruppo e integrare sempre gli aspetti dell'abilità fisica con la strategia e una mente fredda a pensare a come farlo. Le scuole, le famiglie e persino gli Stati, dai loro Secretariats of Sport, sono responsabili della diffusione di questo tipo di giochi tra i giovani, che godono di grande popolarità.
  • Giochi. Sono realizzati con strumenti digitali, manifestati attraverso uno schermo. Non sono stati praticati fino alla fine del 20 ° secolo e in alcuni casi coincidono con quelli inclusi nelle categorie precedenti, ma offerti in modo virtuale. A causa della loro eventuale complessità, e in molti casi, a causa della violazione delle principali caratteristiche generali del gioco (ovvero la mancanza di attività di gruppo e lo sviluppo della strategia in base alle condizioni), sono spesso criticati e si consiglia ai genitori di regolare Il contatto dei bambini con questo tipo di giochi.
  • Il gioco d'azzardo. Raggruppa tutti quei giochi che dipendono dal caso, senza ulteriore intervento di abilità individuali. La lotteria è il classico esempio di questo tipo di giochi.

Nella vita adulta, il gioco è un modo salutare per mantenere uno spazio di svago e divertimento . Tuttavia, a volte il gioco d'azzardo con le scommesse in denaro suscita negli adulti comportamenti compulsivi, che si discostano dal loro scopo naturale e arricchente.

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